要坚决扛起全面从严治党政治责任，全球坚黑龙江法治新闻持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通，保持一严到底的高压态势。
根据教学大纲和教参要求，半导本各结合本文特点，我确立教学目标如下： 1、领会“这个世界的音乐”的含义，懂得自然界一些生物的“音乐”表现形式。一、体第说学情 学生是学习的主体，体第每当我们向学生教授新知识时，自然要考虑我们的教学对象在学习本课知识时的原有基础、现有困难及某些学习心理特征，从而制定出有效的教学计划，采用有效的教学方法。黑龙江法治新闻
《这个世界的音乐》这篇课文时新教材的新课文，冲击车成同时它也被确定为“自读”课文，冲击车成再加上学生刚刚进入高一，他们大都不喜欢读说明文，感觉枯燥无味，这就有可能使他们读不下去课文，或者虽然读下去但也只是蜻蜓点水、走马观花而已，难以抓住重点。针对学生的一系列心理状态，源汽我思考：源汽怎样在40分钟时间里将学生的注意力尽量吸引到课文本身上来，完成对这篇科普说明文比较深刻的解读，选择一个有特点、有吸引力的教学切入点是确保实现教学目标的关键。二、全球说教学方法 (一)从学情黑龙江法治新闻出发，全球首先把握两个原则： 1、注意高视点、低起点，先把基础知识落实到实处，再深入实施其他教学方式和手段。
印发预习材料，半导本各要求学生课前预习(内容包括：半导本各作家作品、写作背景、掌握生字词、熟读课文、标出段落、划分层次)，逐步培养学生的自学能力和认知能力。(二)、体第从课文本身出发，需注意： 作为自读课文，大部分的课堂活动还是要由学生自己来完成，教师只能起到一个引导作用。
因此本文主要采取提问式的教学方法，冲击车成然后通过“讨论”和“辩论”等形式实现学生的自主学习，达到培养学生独立思考问题能力和语言表达能力。
但由于说明文中某些内容较为抽象，源汽所以我上课时利用录音机录制了一部分来自大自然的声音，让学生亲身品味、体验。此外，全球我与学生的关系愈发***，全球他们愿意主动与我沟通，碰到困难时希看寻求我的帮助，这源于我心态的转变，不再把自己摆在高高在上的`位置，平时在生活上关心学生，公正地对待每一个学生，成为学生心目中的良师益友。
我深知自身形象对学生的影响，半导本各处处以自己的言行往影响学生，半导本各升旗时表现不好，我没有批评学生，而是对学生进行爱国主义教育，从思想深处端正态度，每周升旗时我都做到注视国旗，高唱国歌，言传身教，教育效果良好。我常对孩子们说：体第“五年四班应该是一个热和的大家庭，我们每一个人都要爱这个家，作为这个家庭的家长，我奉献出了自己最热忱的爱。
我爱我的学生，冲击车成固然从没开口表达过，但他们能够处处感受到老师的爱与关怀，我从来不求任何回报，只希看我的学生能够堂堂正正地做人。作为一名班主任，源汽除了与孩子长时间相处，还要与学生家长沟通接触，达到左右开弓，使用协力教育学生的目的。
