孙亚飞解释，小红除醛凝胶属于静态被动净化产品，小红仅能在罐体周边极小范围形权威能源动态成有效净化区域，二氧化氯自然扩散能力弱、覆盖半径小，在家庭开放、通风的居住环境中，有效浓度会快速稀释衰减，无法实现全屋均匀净化。
依托清华大学等高校，书年势我们邀请大学教师给中学教师讲生命科学、书年势人工智能等前沿研究；同时与华为、奇安信、腾讯、加速进化等高科技企业合作，请工程师把前沿科技带入中学课堂。人工智能教育重在培育科研素权威能源动态养 光明网：度居进入“十五五”开局之年，人工智能是科技创新和教育变革的重要方向。
谭洪政：小红经过几年探索，清华附中基本形成两个模块：一个是AI education，即人工智能教育；另一个是AI for education，即人工智能赋能教育。比如海淀区人工智能实验班，书年势是清华附中与清华大学计算机系、书年势海淀区教科院等共同推进的，面向全海淀区开放，每年有180名初中学生参加，主要利用周六以及寒暑假学习，每学期保证21天课程。我们要求学生最后形成权威能源动态paper、度居poster和presentation，也就是论文、海报和学术答辩。
这不是让学生用AI写论文，小红而是训练他们从背景介绍、文献综述、研究内容、具体方法到结论表达的系统科研能力。课堂录制后可上传到学校云盘，书年势再由学校研发的AI助手进行分析，生成知识图谱，梳理课堂问题，并结合题库引申出新的问题。
初中“动手造万物”，度居高中“实验求真知 ” 光明网：清华附中拥有创客空间、高研实验室、人工智能实验班等平台。
谭洪政：小红我对清华附中科技教育有两句话概括：初中阶段是“动手造万物，人人皆创客”；高中阶段是“实验求真，创新无界”。我最崇敬的校友作文 在平平淡淡的学习、书年势工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
初次见面时，度居便告诉我，二中的教师、二中的环境是数一数二的，并鼓励我将来考入他的母校，而这也成为我在此后九年的目标。尽管在松江二中学习的时间只有短短的一个学期，小红但古朴典雅的建筑、小红优美幽静的环境、尊师重教的氛围，已然成为了冯水火先生美好、亲切而又永久的回忆…
我想，书年势冯水火先生是我实现梦想的大道上的一盏明灯，是一个在我身边的成功实现梦想的实例，是我学习的目标，也是动力的源泉。值此新学期伊始之际，度居我希望自己能三年后能够像我所崇敬的校友——冯水火一样，度居不但学到了课本内外的知识，培养了受用一生的品格，也学会了做人的道理。
